说解

1、但需要指出的是，作者在植物名语源与物性二者之间更倾向于物性上的观察，在运用语言方法说解名物语源时存在随意音转、破假借、拆裂联绵词、误释词义等错误方法。

2、1、但需要指出的是，作者在植物名语源与物性二者之间更倾向于物性上的观察，在运用语言方法说解名物语源时存在随意音转、破假借、拆裂联绵词、误释词义等错误方法。

3、本文具体分析该书《示部》说解所涉及的同源词，并略评其得失。

4、直训中的同训是一种说解上既有优点又存在不足的一种训释方式。

5、历经二十一年著成《说文解字》十四卷,是我国第一部说解文字原始形体结构及考究字源的文字学专著。

6、肩摩袂接之下,十字刀疤男子并没有感觉到空间感的紧迫,相反是说解的愈来愈有精神,以致于周边几个散人也都加入了进来。

7、对自然语言及其承载内容说解的原因是因为人们用自然语言表情达意时各个层面上语障的存在。

8、路上,我记得是我们的两个人带他上厕所,我过去看了,他在厕所里磨蹭,他说解不出小便来,戴两个铐子不行,要给他解开一个铐子。

9、只是这干人，都是东都讨解的，莫说解去是十死一生，只盘费也要若干。

10、由于每个人对待事物、说解事物的态度与方法不同，同样的一个问题可能出现的答案，往往多得不胜枚举，因此我们不应局限孩童的想象空间，要求他们只能认同某一个标准答案。