兴发时抚弄
出自宋代:郭印的《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》
渊明识琴心,徽弦总不具。
兴发时抚弄,悠然得真趣。
杳然太古音,充满一切处。
吾今琴亦亡,至乐随所寓。
调此方寸微,物物尽和豫。
一奏万化熙,再奏九功叙。
大声越宫商,俗耳恐难喻。
单父不下堂,阳春被黎庶。
兴发时抚弄的上一句是:徽弦总不具
兴发时抚弄的下一句是:悠然得真趣
鉴赏
《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》是宋代郭印所写的一首诗词。这首诗以琴为主题,表达了作者对琴音的热爱与追求,并通过琴音的表达方式传递了深刻的诗意。
这首诗词的中文译文暂且不提供,但我会解读其中的诗意和赏析。
诗中作者渊明对琴音的了解非常深刻,他感叹徽弦所具备的琴音却无法完全表达琴心的真趣。然而,当他在某个激发灵感的时刻轻抚琴弦时,却能够悠然地感受到琴音所带来的真正趣味。这种趣味如同远古时代的音韵,充满了一切事物的存在。
然而,即使作者现在的琴音也没有了,他依然能够在至乐中找到琴音的灵感。调弄琴弦的微妙技巧使得万物都具备和谐与愉悦。当他奏响琴音时,琴音会呈现出无穷无尽的变化,再奏时更能展现出琴音的深远之功。然而,这样的琴音对于普通人来说很难理解,因为它超越了俗世的耳朵。
没有高贵身份的单父也欣赏不到这样的琴音,而阳春百姓只能沉浸在琴音的美妙之中。
这首诗词通过对琴音的描绘和赞美,表达了作者对琴的热爱和追求。作者通过琴音的表达方式,传递了深刻的诗意,即琴音所带来的趣味和灵感超越了物质世界的束缚,能够将人们带入至乐之境。
请欣赏这首诗词所表达的美妙意境,感受其中琴音的神奇魅力。
猜你喜欢
- 终甘饱死听奚官
- 居人但说欧阳子,谁问当时李幼卿。
- 已多归绮绣,唯未入氍毹。
- 意曲心诚,未必他能信。
-
苏轼愿儿为八慈,陶潜训子望三益!
出自 清代 洪繻: 《书次儿槱十四岁所作史论后》
-
黠哉山之灵,乃逞兹狡狯。
出自 清代 郑珍: 《己丑正月陪黎雪楼恂舅游碧霄洞》
- 季女南山归缓缓,郎君东阁信沈沈。
- 燕贺亲朋来落落,翚飞夏屋见渠渠。
- 抱痛苦嫌胸次窄,也应无处著凄凉。
-
天下贤豪惟二李,安邱复壁恩难酬。
出自 近现代 陈曾寿: 《夏五月与愔仲同年北游过天津主瀹老浪公两家浪公一夕梦至一处层楼复阁琳琅满架一老人以所书楼额视之首尾为五楼二字中覆以纸问浪公曰试射何字曰当是凤字老人微哂曰君知五凤楼耳揭视乃岳字也浪公既志之爱其名属予归请太》