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可怜朱墨费精神

出自宋代刘子翚的《次韵方学士万卷楼

“可怜朱墨费精神”出自宋代刘子翚的《次韵方学士万卷楼》,诗句共7个字,诗句拼音为:kě lián zhū mò fèi jīng shén,诗句平仄:仄平平仄仄平平。

渊然推量德为循,酷爱收书定可人。
刘向讨论称好古,退之学问美藏身。
箕裘有子能传业,俎豆於今叹不辰。
我亦平生识传癖,可怜朱墨费精神

诗句中出现的词语含义
酷爱:(动)非常喜欢爱好:~音乐。
讨论:(动)就某一问题交换意见或进行辩论。
学问:(名)①指在学习和实践中得到的知识:~大|有~。②正确反映客观事物的系统知识;科学:研究~|一门新兴的~。
藏身:(动)躲藏;安身:~之处。
传业俎豆平生:(名)①一生;终身:了却~之愿。②平素;从来:他~滴酒不进。
传癖可怜:(动)怜悯。[近]怜悯。②(形)值得怜悯。[近]可惜。③(形)(数量少或质量差得)不值得提起:他的知识贫乏得~|少得~。
精神:(名)指人的意识、思维和一般心理状态:~文明|~面貌|~恍惚|~压力。[反]物质。②(名)宗旨;主要的内容或意义:领会文件~|贯彻会议~。

可怜朱墨费精神的上一句是:我亦平生识传癖

鉴赏

《次韵方学士万卷楼》是宋代刘子翚所作的一首诗词。以下是它的中文译文、诗意和赏析:

渊然推量德为循,
酷爱收书定可人。
刘向讨论称好古,
退之学问美藏身。
箕裘有子能传业,
俎豆於今叹不辰。
我亦平生识传癖,
可怜朱墨费精神。

诗词以作者自述的方式展现了他对于学问的热爱和追求。作者深信德行应该是人们行为的基准和准则,这种信念源自于他的博学和深思熟虑。他表达了自己对于收集书籍的热情,相信喜欢读书的人一定能够成为有价值的人。他借助刘向的例子来证明了对古代文化的研究和学问的重要性,并认为回避世俗的学问是美好的。他提到箕裘,一个古代传世的学者,表达了对于有能力传承学问的后代的羡慕之情,同时也体现了对于现代学问的不足和遗憾之意。最后,作者自述了自己一生对于传承学问的痴迷和追求,也表示了对于付出大量时间和精力的过程的心酸和怜悯。

这首诗词以简练的语言表达了作者对于学问的热爱和对于古代学者的羡慕之情。通过引用历史上的学者和自我陈述,作者呈现了对于德行、学问和传承的思考。整首诗词以慷慨激昂的语气描绘了作者内心的情感和对于人生意义的追求,给人以启发和思考。

刘子翚简介

宋代·刘子翚的简介

刘子翚

刘子翚(huī)(1101~1147)宋代理学家。字彦冲,一作彦仲,号屏山,又号病翁,学者称屏山先生。建州崇安(今属福建)人,刘韐子,刘子羽弟。以荫补承务郎,通判兴化军,因疾辞归武夷山,专事讲学,邃于《周易》,朱熹尝从其学。著有《屏山集》。

...〔 ► 刘子翚的诗(1篇)

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