姑喜鲤趋庭

《挽郑宣教》是一首宋代诗词，作者刘克庄。以下是对这首诗词的中文译文、诗意和赏析：

诗词的中文译文：
传嫡生枢府，
耽书肖肯亭。
未论禽拜后，
姑喜鲤趋庭。
葛帔悲交态，
瑶环忆妙龄。
吾无施力处，
遗恨托于铭。

诗意：
这首诗词是一首挽词，表达了对已故宣教的怀念之情。宣教是指郑宣教，他可能是作者的朋友或亲近的人。诗词以对宣教的哀思和思念之情为主题，表达了作者内心深处的悲伤和遗憾。

赏析：
这首诗词运用了简练而含蓄的语言，通过细腻的描写和意象的巧妙运用，表达了作者对宣教的感慨和怀念之情。

首节写到了宣教的传宗接代，他是家族的嫡传子孙，承担了家族的重任和责任。耽书肖肯亭，描绘了宣教专心致志地阅读书籍的场景，体现了他对知识的追求和学识的广博。

第二节写到了宣教去世后的情景，未论禽拜后，姑喜鲤趋庭。禽拜指的是祭祀仪式，宣教去世后，亲友们为他举行祭祀。姑喜鲤趋庭，形容了来参加祭祀的亲友们的哀伤之情。

第三节写到了作者对宣教的记忆和思念，葛帔悲交态，瑶环忆妙龄。葛帔指的是宣教的衣巾，瑶环指的是宣教佩戴的玉环。这些形象化的描写体现了作者对宣教过去美好时光的回忆和怀念。

最后一节写到了作者自己的无能为力和心中的遗憾，吾无施力处，遗恨托于铭。作者无法挽回宣教的离去，内心充满了遗憾和悲伤，只能将自己的思念和怀念寄托于诗词之中，以铭记宣教的存在。

整首诗词以哀思和思念为主题，通过描写细腻而富有意境的语言，表达了作者对宣教的深深怀念和遗憾之情，展现了宋代人们对友谊和人生离别的感慨和思考。