残莺数声暮的上一句是:流水何时归
鉴赏
《春风如少年效程汉翁》是元代诗人何中创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析:
中文译文:
春风如同少年,狂放地追逐无定处。
垂柳拱卫曲江的堤岸,细草覆盖着东郊的小路。
只说现在与过去相似,未觉新事非旧事。
流水何时才能回归,残留的莺鸟在黄昏中数声鸣叫。
诗意:
这首诗词描绘了春风的景象,将春风比作少年,形容其狂放自由的特性。春风吹拂着垂柳,点缀着曲江的堤岸,柔软的细草覆盖着东郊的小路。诗人通过对春风的描绘表达了对春天的赞美和憧憬。然而,诗人同时也表达了对时光流转的思考。他认为现在与过去相似,新事物并没有觉醒人们的认识,而水流却不知何时才能归来,残留的莺鸟在黄昏时分孤零零地鸣叫,暗示了时光的流转和人事的无常。
赏析:
这首诗词以简洁的语言表达了丰富的意境和情感。诗人通过将春风比作少年,展现了春天的活力和生机。垂柳和细草的描绘,使人感受到春天的美好和生机勃勃的景象。然而,在描绘春天的同时,诗人也通过对现实的思考和对人事的感慨,展示了对时光流转和人生无常的深刻思考。诗人认为现在与过去相似,新的变化并没有真正改变人们的认识,而时光仍在不断流逝,人事随之改变。最后,残留的莺鸟在黄昏时分的鸣叫,给人以时光流转和人生短暂的感慨。
整首诗词虽然字数不多,但通过简洁而富有想象力的语言,展现了春天的美好和生命的脆弱。诗人的思考和感慨贯穿全诗,使读者在欣赏春天的同时,也思考人生的无常和时光的流转。
何中简介
元代·何中的简介
(1265—1332)元抚州乐安人,字太虚,一字养正。少颖拔,以古学自任,学弘深该博。文宗至顺间,应行省之请,讲授于龙兴路东湖、宗濂二书院。有《通鉴纲目测海》、《通书问》、《知非堂稿》。
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