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小时所学老何如,自诧西河不记洙。

出自宋代袁甫的《再用前韵(其五)

xiǎo shí suǒ xué lǎo hé rú , zì chà xī hé bù jì zhū 。

小时所学老何如,自诧西河不记洙。
曾子斯言讥背本,祗今犹足警吾徒。

诗句中出现的词语含义
何如:1.如何,怎么样。2.如何,怎么样。又指怎么办。3.如何,怎么样。用于陈述或设问。3.何似,比……怎么样。4.用反问的语气表示胜过或不如。5.犹何故。
小时:1.幼年的时候。2.量词。计算时间的单位。一小时有六十分钟。
老何西河:古地区名,春秋时指卫国的沿黄河地区今河南浚县、滑县地区,在卫之西境。战国时魏国黄河以西之地,今陕西东部黄河西岸的一段。
所学

小时所学老何如,自诧西河不记洙。的下一句是:曾子斯言讥背本,祗今犹足警吾徒。

鉴赏

《再用前韵》是一首宋代诗词,作者是袁甫。这首诗词的内容表达了作者对自己学识浅薄的自嘲,并引用了孟子的名言来警示自己和其他学者。

以下是这首诗词的中文译文:

小时所学老何如,
自诧西河不记洙。
曾子斯言讥背本,
祗今犹足警吾徒。

这首诗词的意境主要包含了自嘲和警示。诗人在诗中自嘲称小时候所学的知识已经老了,不如他人的深刻。他对自己才浅的学问深感惭愧。接下来,他说自己连老师西河的名姓都记不起了,更不用说他的一些教导和教诲。最后两句说到曾子(孟子)的话是讥讽那些偏离了学问的本源的人,然而在今天,这些话仍然足够警示和提醒我们这些学者。

这首诗词通过自嘲和引用名言来表达诗人对自己学识浅薄的自我反省。他表达了自己对知识的渴望和对学问本源的尊重。通过引用曾子的话来警示后人,表达了他对学者们保持谦逊和真诚的期望。这首诗词既是对自己学识的反思,也是对整个学者群体的提醒。

袁甫简介

宋代·袁甫的简介

庆元府鄞县人,字广微。袁燮子。少承家学,又受业于杨简。宁宗嘉定七年进士。为秘书省正字,奏称内外局势可惧,请严守帅之选,兴屯田之利。迁校书郎,又言边事之病在内不在外。历任监司及州府官,所至兴利除弊。入为中书舍人,屡奏边事当以上流为急,议和恐误事。累官至权兵部尚书、兼吏部尚书。卒谥正肃。有《蒙斋集》等。

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