绣衣玉斧下青冥,端为斯文主夏盟。
出自宋代:王翊龙的《谢王绣使同二教举充讲宾》
绣衣玉斧下青冥,端为斯文主夏盟。
师道更全双璧白,讲堂初奏六茎清。
秦灰不烬诗书种,孔壁犹铿丝竹声。
惟有渔翁只自叹,谈经敢望汉鸿生。
绣衣玉斧下青冥,端为斯文主夏盟。的下一句是:师道更全双璧白,讲堂初奏六茎清。
鉴赏
诗词中文译文:
在绣衣和玉斧之下,青冥之间,对于夏盟,我作为谢绣使同被任命为讲课嘉宾。两位教授的学道观点更为完美,光明白晰。讲堂初设立,以六丝净音引始。尽管秦灰未能燃尽,但书籍和诗歌依然繁衍滋长,孔墙上的丝竹声回荡不绝。只有渔翁自叹不已,他谈论经义,却敢于像汉鸿一样追求巅峰。
诗意和赏析:
这首诗是王翊龙作于宋代的一首咏史之作。诗中描述了自己以谢绣使之名被任命为讲课的嘉宾,以及对教授的学道和讲堂的概况的赞美。诗人通过描绘教师们学大道有如一对完美的双璧,讲堂的初设引来了清净的音乐声,将这个讲堂的氛围描述得庄重而美好。诗人还表达了对知识的崇敬之情,纵使时光荏苒,书籍和诗歌的魅力依然持续传承。然而,只有渔翁是自叹不已,因为他尽管谈论经义,但却敢于追求如汉鸿般的卓越。整首诗以朴实的语言表达了对教育和学问的珍视和崇敬之情。
这首诗描绘了一个学术殿堂的场景,旨在表达对学问、知识和文化的赞美。诗人通过形容教授们的学问和讲堂的氛围,表达了对知识的敬畏和崇尚。同时,诗人也对自己的学问与渔翁的不同态度进行对比,以凸显知识的重要性和对知识的追求。整首诗以简洁明了的语言表达了对知识和学问的热爱和向往,具有浓厚的礼敬之情,展示了宋代士人的学问风范。
猜你喜欢
-
十载声华满台阁
出自 宋代 虞俦: 《监学同舍饯南康新使君黄雍文分韵》
-
时平犹卷仕
出自 宋代 刘子翚: 《张守唱和红字韵诗八首》
-
城头乌信喜
出自 宋代 黄公度: 《次韵弟师白至日及弄璋之什二首》
- 一身不是百年物
-
不知何事守空山,万壑千峰自愁独。
出自 唐代 刘长卿: 《山鸲鹆歌(一作韦应物诗)》
- 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
- 剑栈风烟通紫塞,峡天云雪带乌蛮。
- 赠我新诗满案头,至今犹带烟霞色。
- 三千静塞拥登坛,失计平原弃郡还。
-
大云千里驻,片雨二湖阴。
出自 明代 李攀龙: 《夏日东村卧病(其四)》