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借问植秦堤,何如在隋岸。

出自宋代苏颂的《与诸同僚偶会赋八题(其七)秦淮柳

jiè wèn zhí qín dī , hé rú zài suí àn 。

古树枕淮流,桥边与亭畔。
借问植秦堤,何如在隋岸。
南朝正佳丽,绮陌多攀玩。
嗟今非昔时,荣悴俱可叹。

诗句中出现的词语含义
何如:1.如何,怎么样。2.如何,怎么样。又指怎么办。3.如何,怎么样。用于陈述或设问。3.何似,比……怎么样。4.用反问的语气表示胜过或不如。5.犹何故。
借问:1.询问,打听,发问。2.诗中常见的假设性问语。一般用于上句,下句即作者自答。3.敬辞。向别人询问事情,请问。4.过问。
如在:《论语·八佾》:'祭如在,祭神如神在。'谓祭祀神灵﹑祖先时,好像受祭者就在面前。后称祭祀诚敬为'如在'。

借问植秦堤,何如在隋岸。的上一句是:古树枕淮流,桥边与亭畔。

借问植秦堤,何如在隋岸。的下一句是:南朝正佳丽,绮陌多攀玩。

鉴赏

《与诸同僚偶会赋八题·秦淮柳》是苏颂在宋代创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
古老的树木依偎在秦淮江水旁边,
桥边和亭畔都有它们的身影。
我想知道,若是将这些树木种植在秦堤上,
是否和在隋岸上一样美丽。
南朝的景色是如此的迷人,
绮丽的大道上人们众多,欢笑玩耍。
唏嘘不已,现在的时光与过去不同,
辉煌和衰落都令人叹息。

诗意和赏析:
这首诗词描绘了苏颂在秦淮江畔与同僚偶然相遇时的情景,并表达了他对时光流转和社会变迁的思考和感慨。

诗中的古树代表着历史的悠久和沧桑,它们静静地依托在秦淮江水旁边,见证了时光的流转。诗人希望知道,如果这些古树被移植到秦堤上,是否还能保持在隋朝时美丽的景色,这也暗示着他对过去时光的向往和思念。

诗词中提到南朝的景色,形容其迷人和绮丽。南朝是中国历史上一个繁荣而辉煌的时期,人们在美丽的大道上行走,尽情享受生活,这些场景都让人陶醉其中。然而,诗人在最后两句表达了对现实的失望和叹息,暗示着时光的变迁带来了社会的荣辱兴衰,让人感慨万分。

整首诗词以苏颂细腻而含蓄的笔触展现了时光的流转和社会变迁对人们情感的影响。通过对古树、秦淮江、桥边亭畔和南朝景色的描绘,诗人传达了对过去的怀念和对现实的失落之情,表达了对历史和时光的思考和感慨。这首诗词既有景物描写的美感,又有情感表达的深度,展示了苏颂独特的艺术才华和对人生哲理的思考。

苏颂简介

宋代·苏颂的简介

苏颂

(1020—1101)泉州同安人,徙居丹阳,字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘,同知太常礼院。迁集贤校理,编定书籍。英宗即位,为度支判官。神宗立,擢知制诰,知审刑院,因奏李定拜官不合章法,落知制诰,出知婺州。元丰初,权知开封府,改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初,除吏部尚书兼侍读,以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎,为相务使百官守法遵职,量能授任。后罢知扬州,徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。

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