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口授天人学,寒窗伴短檠。

出自宋代李流谦的《挽秦国夫人(其三)

kǒu shòu tiān rén xué , hán chuāng bàn duǎn qíng 。

华笄谐淑配,绿发负平生。
桃李春如寄,鸥鷳梦不惊。
周婺惭绝识,蜀寡让孤情。
口授天人学,寒窗伴短檠。

诗句中出现的词语含义
人学:清末用以称人文科学。
寒窗:(名)比喻艰苦的读书生活:十年~。
天人:1.古指天和人;天道和人道:故明于~之分,则可谓至人矣(《荀子·天论》)。2.道家指有道之人:不离于宗,谓之~(《庄子·天下》)。3.旧指才能或容貌出众的人。4.指天理人欲。5.仙人、神人。形容容貌出众或才能过人的人。
口授:口授kǒushòu∶口头传授∶口说而由别人代写向秘书口授一封信稿

口授天人学,寒窗伴短檠。的上一句是:周婺惭绝识,蜀寡让孤情。

鉴赏

《挽秦国夫人》是宋代诗人李流谦的一首诗词。以下是该诗词的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
华丽的头饰与温柔的性情相得益彰,年少时的美丽已成为了负担。像桃花李花一样绽放的春天寄托了我的思念,而不惊动了飞鸥和凤凰的梦境。我在婺州和巴蜀之间自愧无法识别,因为只有我一个人沉迷于孤独的情感。我口述着天人之学,寒窗下陪伴着短檠(指读书用的短檠,这里象征学习)。

诗意:
《挽秦国夫人》表达了诗人对逝去时光的追忆以及个人内心深处的孤独情感。诗中描绘了一个华丽的女子,她的美丽和柔情给诗人留下了深刻的印象,但随着时间的流逝,这份美丽变得沉重,成为了负担。诗人通过描绘春天的美丽和自然的景色,表达了自己对往昔时光的思念和对追求心灵自由的渴望。同时,诗人也表达了自己在学习和追求天人之道的过程中的孤独和苦闷。

赏析:
《挽秦国夫人》通过细腻的描写和抒情的语言,展现了诗人内心深处的情感和对美好时光的回忆。诗中运用了对比手法,将华丽和温柔、春天和孤独等对立的意象相互映衬,增强了诗歌的表现力。诗人以个人的经历和感受为基础,表达了对时光流逝和人生变迁的体验和思考。同时,诗人通过对学习和追求的描写,展示了自己对知识和智慧的追求,以及在这个追求过程中所面临的困惑和痛苦。整首诗词以细腻的情感和深沉的思考展现了诗人独特的艺术表现力和对人生意义的思考。

李流谦简介

宋代·李流谦的简介

[约公元一一四七午前后在世]字无变,汉州德阳人。生卒年不详,约宋高宗绍兴中前后在世。以文学知名。荫补将仕郎,授成都府灵泉县尉。秩满,调雅州教授。虞允文宣抚全蜀,置之幂下,多所赞画。寻以荐除诸王宫大小学教授。力乞补外改奉议郎,通判淹州府事。流谦著有澹齐集八十一卷,《国史经籍志》传于世。

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