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肯教白日堂堂过,跌宕还思幼好奇。

出自清代何绍基的《九月二十日潘德舆招饮海山仙馆即事有作(其一)

kěn jiào bái rì táng táng guò , diē dàng hái sī yòu hào qí 。

主客携樽共一痴,明窗读画且谈碑。

镂成书苑千家石,笼得才人几辈诗。

能使古贤依我活,感怀时事更谁推。

肯教白日堂堂过,跌宕还思幼好奇。

诗句中出现的词语含义
白日:1、白天2、太阳3、泛指时光
堂堂:〈形〉用于“光堂堂、亮堂堂、明堂堂”。表示光洁或很亮。
跌宕:(书)(形)①言语、举止洒脱,不拘束:简傲~|~放言。②语调抑扬顿挫或文章富于变化:节奏~起伏|文章~有致。
好奇:(形)觉得新鲜而特别有兴趣:~心|~的眼光|他很~,什么事都要问个明白。

肯教白日堂堂过,跌宕还思幼好奇。的上一句是:能使古贤依我活,感怀时事更谁推。

何绍基简介

清代·何绍基的简介

何绍基

何绍基(1799-1873),晚清诗人、画家、书法家。字子贞,号东洲,别号东洲居士,晚号蝯叟。湖南道州(今道县)人。道光十六年进士。咸丰初简四川学政,曾典福建等乡试。历主山东泺源、长沙城南书院。通经史,精小学金石碑版。据《大戴记》考证《礼经》。书法初学颜真卿,又融汉魏而自成一家,尤长草书。有《惜道味斋经说》、《东洲草堂诗·文钞》、《说文段注驳正》等著。

...〔 ► 何绍基的诗(178篇)

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