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拟向山中学耦耕,归来犹自急王程。

出自明代邹元标的《龙华寺旧谭道处也归来不觉愯然辄成四绝情见于辞时自都匀环归(其四)

nǐ xiàng shān zhōng xué ǒu gēng , guī lái yóu zì jí wáng chéng 。

拟向山中学耦耕,归来犹自急王程。

莫将猿鹤移文诮,须鉴当年报主情。

诗句中出现的词语含义
归来:(动)回来:胜利~|自海外~。
山中犹自:(副)尚且;仍然。
拟向中学:中学zhōngxué实施中等教育的学校普通中学中学zhōngxié[anacademictermforchina'straditionalschools]清末指我国传统的学术中学为体,西学为用

拟向山中学耦耕,归来犹自急王程。的下一句是:莫将猿鹤移文诮,须鉴当年报主情。

邹元标简介

明代·邹元标的简介

(1551—1624)江西吉水人,字尔瞻,号南皋。万历五年进士。同年,以疏论张居正夺情,得罪,廷杖戍贵州都匀卫。居戍所六年,研治理学有成。居正死,召拜吏科给事中,以敢言称。历官南京吏部员外郎,以母丧归。家居讲学几三十年,名扬天下。天启初还朝,进刑部右侍郎,拜左都御史。虽首进和衷之说,不为危言激论,仍为魏忠贤所忌。以建首善书院讲学事,为魏党所攻,被迫辞归。卒谥忠介。有《愿学集》。

...〔 ► 邹元标的诗(315篇)

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