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西京刘校尉,上疏引春秋。

出自宋代赵蕃的《寄秋怀(其五)

xī jīng liú xiào wèi , shàng shū yǐn chūn qiū 。

西京刘校尉,上疏引春秋。
圣学期深探,明时可妄投。
他年王子表,今日古人求。
幸甚闻无恙,顿能宽远忧。

诗句中出现的词语含义
西京:古都名。日本旧都,今称为「京都」。
春秋:(名)①春季和秋季,常用来表示整个一年,也指人的年岁:~正富(年纪不大,将来的日子很长)。②我国古代编年体的史书,相传鲁国的《春秋》曾由孔子修订。后来常用为历史著作的名称。③我国历史上的一个时代(公元前722-公元前481),因鲁国《春秋》包括这一段时期而得名。现在一般把公元前770年到公元前476年划为春秋时代。
校尉:军职名。

西京刘校尉,上疏引春秋。的下一句是:圣学期深探,明时可妄投。

鉴赏

《寄秋怀》是宋代诗人赵蕃创作的一首诗词。以下是对该诗词的中文译文、诗意和赏析。

中文译文:
寄托秋天的思念

诗意:
这首诗表达了作者对逝去时光的怀念和对未来的期盼之情。作者通过寄托思念之情于秋天,表达了他对时光流转的感慨和对历史的思考。他希望自己的学问能够在未来得到发扬,也希望能与古人相通,找到共同的心灵寄托。

赏析:
《寄秋怀》以简练的语言和清晰的意境展现了作者的情感。诗中的“西京刘校尉,上疏引春秋”表明作者是一位官员,他在表达自己对时光的思索时,以自己的职责和学问作为切入点。通过“圣学期深探,明时可妄投”,作者表达了对圣人学问的敬意,同时也表明自己希望将所学应用于明天的时代,为社会做出贡献。

诗的后半部分,“他年王子表,今日古人求。幸甚闻无恙,顿能宽远忧。”表达了作者对未来的期望和对古人的敬仰。他希望自己能成为未来的杰出人物,被后人所景仰,同时也希望与古人有所交流,寻找共同的理解和感悟。

整首诗以秋天作为情感的寄托,通过时光的流转和对未来的思考,表达了作者对于个人命运和社会前景的关切。抒发了对学问与历史的思索,展示了作者对于个人与时代关系的思考与期待。整体而言,这首诗意境深远,表达了作者的情感和对未来的希冀,展现了他在宋代社会背景下的思想与情感世界。

赵蕃简介

宋代·赵蕃的简介

赵蕃

赵蕃(1143年~1229年),字昌父,号章泉,原籍郑州。理宗绍定二年,以直秘阁致仕,不久卒。諡文节。

...〔 ► 赵蕃的诗(3738篇)

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