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道体浑沦参太极,皋比冷落坐西风。

出自陈普的《儒家秋(其一)

dào tǐ hún lún cān tài jí , gāo bǐ lěng luò zuò xī fēng 。

讲堂寂寂夜鸣蛩,苦为儿曹课日功。
道体浑沦参太极,皋比冷落坐西风。
研硃点易露华白,剪烛谈经帐影红。
礼乐斯民开治教,闽中常衮蜀文翁。

诗句中出现的词语含义
西风:从西边吹来的风。亦指我国秋季所吹来自西方或西北方向的季风。西方国家的风尚、潮流。比喻腐朽没落的力量或气势
太极:古代哲学家称最原始的混沌之气。谓太极运动而分化出阴阳,由阴阳而产生四时变化,继而出现各种自然现象,是宇宙万物之原。
冷落:(形)冷清;不热闹:门庭~。[近]冷清。[反]热闹。②(动)使受到冷淡的待遇:家道中衰,受尽了他人的~。
浑沦:浑沦húnlún形容浑沌不清
落坐:坐下。

道体浑沦参太极,皋比冷落坐西风。的上一句是:讲堂寂寂夜鸣蛩,苦为儿曹课日功。

道体浑沦参太极,皋比冷落坐西风。的下一句是:研硃点易露华白,剪烛谈经帐影红。

鉴赏

《儒家秋》是宋代作家陈普的一首诗词。诗词以寂静的讲堂夜晚鸣蛩为开头,描绘了儿曹为了学习而辛勤努力的场景。接着,诗中提到了道家的太极哲学,表达了作者对于道家思想的融会贯通。皋比冷落坐西风,描写了寂寥冷落的景象,给人一种凄凉的感觉。

后半部分的诗词中,研硃点易露华白,剪烛谈经帐影红,展现了学者勤奋求知的形象。研究经典,点燃蜡烛谈论经书,映照在帐子上的红色影子,形成了一幅幽雅的画面。

最后两句,礼乐斯民开治教,闽中常衮蜀文翁,表达了作者对于儒家礼乐教化的重视,并向蜀文翁衮致敬。整首诗词通过描绘儒家学者的学习场景,抒发了对儒家思想和教化的推崇之情。

这首诗词以简洁凝练的语言,将儒家学者的学习情景与哲学思考融合在一起,表现了作者对儒家学问的崇敬和追求。通过对日常生活场景的描写,展现了儒家学者的品德修养和学术追求,同时也传递了对于儒家思想的推崇和传承的意愿。整首诗词以平实的语言传达了作者对于学问的热爱和对于儒家思想的追求,给人一种深思和凝重的感受。

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