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试问词源几深浅,与君同探浣花津。

出自明代邓云霄的《何凝生投赠新诗赋答

shì wèn cí yuán jǐ shēn qiǎn , yǔ jūn tóng tàn huàn huā jīn 。

清风朗月正怀人,忽寄诗筒托雁臣。

共道贾生才弱冠,却疑长吉是前身。

孤高鹤警三天露,宛转莺啼万谷春。

试问词源几深浅,与君同探浣花津。

诗句中出现的词语含义
深浅:1.指水的深度。2.比喻言语、行为的分寸。3.偏义。指深。4.[色彩的]浓或淡。
试问:试着提出问题(用于质问对方或者表示不同意对方的意见):~你这么说有什么根据?
词源:1.喻滔滔不绝的文词。2.词的起源。词,指长短句。3.语词的源头。4.语言成为(如一个词或词素)的历史、来源(常包括其史前史),从该语言成分在语言中最早出现的记载追溯其语音、书写和词义的发展.

试问词源几深浅,与君同探浣花津。的上一句是:孤高鹤警三天露,宛转莺啼万谷春。

邓云霄简介

明代·邓云霄的简介

明广东东莞人,字玄度。万历二十六年进士。授长洲知县,官至广西参政。有《冷邸小言》、《漱玉斋集》、《百花洲集》等。

...〔 ► 邓云霄的诗(2475篇)

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