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青编虽有知音绝,可是无人学解嘲。

出自宋代张舜民的《秋日陪陕守成伯阁老过魏清逸草堂诗以志之

qīng biān suī yǒu zhī yīn jué , kě shì wú rén xué jiě cháo 。

何处登临散郁陶,草堂依约在东郊。
笼中凡鸟迎新网,天外冥鸿委旧巢。
山色茏葱煇彩旆,田歌呕轧杂鸣铙。
青编虽有知音绝,可是无人学解嘲。

诗句中出现的词语含义
无人:没有人才。没有人;没人在。
知音:(名)传说伯牙弹琴,在旁听琴的钟子期能十分准确地理解音乐的含义。钟子期死后,伯牙认为没有人比钟子期更懂得他的音乐,因此不再弹琴。后来用“知音”比喻知己。
人学:清末用以称人文科学。
可是:1.表示转折,前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应:大家虽然很累,~都很愉快。2.真是;实在是:她家媳妇那个贤惠,~百里挑一。
虽有解嘲:(动)掩饰被人嘲笑的事情:自我~。

青编虽有知音绝,可是无人学解嘲。的上一句是:山色茏葱煇彩旆,田歌呕轧杂鸣铙。

鉴赏

《秋日陪陕守成伯阁老过魏清逸草堂诗以志之》是张舜民所作,属于宋代的诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析:

中文译文:
何处登临散郁陶,
草堂依约在东郊。
笼中凡鸟迎新网,
天外冥鸿委旧巢。
山色茏葱煇彩旆,
田歌呕轧杂鸣铙。
青编虽有知音绝,
可是无人学解嘲。

诗意:
这首诗描述了作者陪同陕守成伯阁老来到魏清逸的草堂,以一首诗表达心中的思绪。诗中通过对自然景色和人事物的描绘,表达了作者对于人生和社会的感慨。

赏析:
这首诗以秋日的景色为背景,描绘了一幅优美而哀婉的画面。诗的开头,作者用“何处登临散郁陶”来描述自己的心情,意指在这个地方登高远眺,心情舒畅。随后描绘了草堂依托在东郊的景象,显示了它的宜人和恬静。

接下来,作者运用了寓言的手法,用“笼中凡鸟迎新网,天外冥鸿委旧巢”来比喻人们在不同环境中的命运和选择。凡鸟被新的网困住,而冥鸿则留守在旧巢,暗示了人们常常受到环境的限制,无法自由地选择自己的命运。

诗中还描述了山色和田歌,展现了大自然的丰富多彩和生机勃勃的景象。然而,作者提到“青编虽有知音绝,可是无人学解嘲”,表达了自己的孤独和无奈。青编指的是他的诗作,知音指的是理解他的人,而“无人学解嘲”则表示没有人能够真正理解并欣赏他的诗作。

整首诗以简洁的语言展示了作者对于社会现实和个人命运的思考,通过对自然景色和人生命运的对比,表达了对于人生无常和社会冷漠的感叹。该诗以含蓄而深刻的方式传达了作者的情感,展现了宋代文人对于人生和社会的思考。

张舜民简介

宋代·张舜民的简介

张舜民

张舜民 生卒年不详,北宋文学家、画家。字芸叟,自号浮休居士,又号矴斋。邠州(今陕西彬县)人。诗人陈师道之姊夫。英宗治平二年(1065)进士,为襄乐令。元丰中,环庆帅高遵裕辟掌机密文字。元祐初做过监察御史。为人刚直敢言。徽宗时升任右谏议大夫,任职七天,言事达60章,不久以龙图阁待制知定州。后又改知同州。曾因元祐党争事,牵连治罪,被贬为楚州团练副使,商州安置。后又出任过集贤殿修撰。

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