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寂寥犹抱《春秋传》,谁问江都老仲舒。

出自明代高启的《读史十首(其六)董仲舒

jì liáo yóu bào 《 chūn qiū chuán 》, shuí wèn jiāng dū lǎo zhòng shū 。

早奏文章直殿庐,茂陵还复访遗书。
寂寥犹抱《春秋传》,谁问江都老仲舒。

诗句中出现的词语含义
江都:江都jiāngdū扬州的别名江都围急。——清·全祖望《梅花岭记》
春秋:(名)①春季和秋季,常用来表示整个一年,也指人的年岁:~正富(年纪不大,将来的日子很长)。②我国古代编年体的史书,相传鲁国的《春秋》曾由孔子修订。后来常用为历史著作的名称。③我国历史上的一个时代(公元前722-公元前481),因鲁国《春秋》包括这一段时期而得名。现在一般把公元前770年到公元前476年划为春秋时代。
寂寥:(书)(形)寂静而空旷:四野~|~无人。

寂寥犹抱《春秋传》,谁问江都老仲舒。的上一句是:早奏文章直殿庐,茂陵还复访遗书。

鉴赏

《读史十首 董仲舒》是明代诗人高启创作的一首诗词。这首诗词表达了对历史的热爱和对董仲舒这位古代学者的敬仰之情。

诗词的中文译文如下:
早奏文章直殿庐,
茂陵还复访遗书。
寂寥犹抱《春秋传》,
谁问江都老仲舒。

这首诗词的诗意是,作者在清晨时分奏乐,向皇宫直殿庐中奏响文章之音。然后,他前往茂陵,再次阅读董仲舒留下的遗书。尽管时光已过,但董仲舒的《春秋传》仍然被作者珍视。最后,作者问道,有谁能问及江都的老仲舒呢?

这首诗词通过描绘作者对董仲舒的景仰和对历史的追溯,表达了对古代学者的敬意和对历史文化的重视。作者通过早晨的奏乐和茂陵的访问,展现了对知识和智慧的追求。董仲舒作为古代学者的代表,他的《春秋传》被视为重要的历史文献,作者对其的抱持敬仰之情也体现了对传统文化的传承和尊重。

整首诗词以简洁明快的语言表达了作者对董仲舒和历史的思考,同时也展示了对古代文化的热爱和对知识的追求。通过这首诗词,读者可以感受到作者对历史的敬仰和对学问的追求,同时也引发了对古代学者和他们的作品的思考和赞美。

高启简介

明代·高启的简介

高启

高启(1336-1373)汉族,江苏苏州人,元末明初著名诗人,与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”,当时论者把他们比作“明初四杰”,又与王行等号“北郭十友”。字季迪,号槎轩,平江路(明改苏州府)长洲县(今江苏省苏州市)人;洪武初,以荐参修《元史》,授翰林院国史编修官,受命教授诸王。擢户部右侍郎。苏州知府魏观在张士诚宫址改修府治,获罪被诛。高启曾为之作《上梁文》,有“龙蟠虎踞”四字,被疑为歌颂张士诚,连坐腰斩。有《高太史大全集》、《凫藻集》等。

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