首页 > 诗文 > 金涓的诗 > 送杨仲齐之武川训导

送杨仲齐之武川训导

[元代]:金涓


诗文中出现的词语含义
送别:到远行人启程的地方与他告别,目送其离开。
杏坛:1.相传为孔子聚徒授业讲学之处。泛指授徒讲学之处。今喻教育界。2.道家指修炼之所
何如:1.如何,怎么样。2.如何,怎么样。又指怎么办。3.如何,怎么样。用于陈述或设问。3.何似,比……怎么样。4.用反问的语气表示胜过或不如。5.犹何故。
武川频频:(副)一次又一次;屡次:~招手|~点头。[近]频繁。
琴书:琴书qínshū[story-telling,mainlyinsong,withmusicalaccompaniment]一种在扬琴伴奏下说唱故事的曲艺形式柳州琴书
水生柳条:编织筐、包、篮子等用的柳树柔软的枝条。
鼓瑟:1.弹奏琴瑟。2.比喻夫妇感情融洽。
遥相

金涓简介

元末明初·金涓的简介

金涓(1306—1382),字德原,义乌人。尝受经于许谦,又学文章于黄溍。尝为虞集、柳贯所知,交荐于朝,皆辞不赴。明初,州郡辟召,亦坚拒不起,教授乡里以终。

...〔 ► 金涓的诗(152篇)► 金涓的名句(542条)

猜你喜欢

送杨仲齐之武川训导

元代金涓

闻道琴书行有日,临岐送别意何如。蒲萄酒美杯初泛,杨柳条新叶未舒。春入杏坛朝鼓瑟,雨馀芹泮水生鱼。定知别后遥相忆,毋惜频频远寄书。