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再和三篇

[宋代]:苏颂

西湖 
诗文中出现的词语含义
临池:1.俯视溪池。2.东汉张芝学习书法的故事。
工夫:指闲暇时间。
学者:(名)在学术上有一定造诣的人。
伏膺禅师:(名)和尚的尊称。
流传:(动)事迹或作品等从历史上传下来并传播开去。[近]传播|传扬。[反]失传。
异日:1.将来;日后:委之~。留待~再决。2.从前;往日:谈笑一如~。3.不在同一天;隔日。
悬帐敛手姜芽柳家样解嘲:(动)掩饰被人嘲笑的事情:自我~。

再和三篇鉴赏

《再和三篇》是苏颂的一首诗,诗句描述了苏颂对友人的赞赏以及对自己文学造诣的自嘲。以下是这首诗的中文译文、诗意和赏析:

闻君八法擅临池,左扌右厌押工夫世少知。
听说你擅长八法诗,左手右手都能驾驭,但这技艺却少有人知晓。

学者伏膺虞秘监,时贤求范永禅师。
你是学者们的楷模,被虞宾监所推崇,还有时贤们追求范文正的境界。

流传异日须悬帐,交质何人敢对棋。
你的名声将会流传后世,人们会把你的诗词珍藏起来,而谁敢和你对弈?

敛手姜芽柳家样,解嘲几困老刘诗。
我收起了姜芽柳家的风韵,却在解嘲老刘的诗词上碰壁。

这首诗表达了苏颂对友人才华的称赞,友人在诗词创作方面有着卓越的才能,但却鲜为人知。苏颂自嘲自己的文学造诣不如友人,他对友人的学术成就和名声表示佩服和仰慕。诗人用流传后世、悬帐、对棋等形象的描绘,暗示着友人的诗词将会被后人传颂,而谁敢与友人相提并论?最后两句诗则表达了苏颂对自己诗词创作的自嘲和无奈,他收起了自己的作品,却在解嘲别人的诗句上有些困扰。

这首诗以简洁的语言表达了作者对友人才华的赞叹和自己的无奈,展现了宋代文人的风雅和自嘲意识。这种对友人才华的赞美和自己的自嘲,展示了文人之间的默契和相互理解,也反映了当时文化人对于才艺的追求和对于自身才华的客观评价。

苏颂简介

宋代·苏颂的简介

苏颂

(1020—1101)泉州同安人,徙居丹阳,字子容。苏绅子。仁宗庆历二年进士。知江宁。皇祐五年召试馆阁校勘,同知太常礼院。迁集贤校理,编定书籍。英宗即位,为度支判官。神宗立,擢知制诰,知审刑院,因奏李定拜官不合章法,落知制诰,出知婺州。元丰初,权知开封府,改沧州。奉旨编纂《鲁卫信录》。哲宗元祐初,除吏部尚书兼侍读,以邃于律历提举研制新浑仪。元祐七年拜右仆射兼中书侍郎,为相务使百官守法遵职,量能授任。后罢知扬州,徙河南。绍圣末致仕。有《苏魏公集》、《新仪象法要》、《本草图经》。

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闻君八法擅临池,{左扌右厌}押工夫世少知。学者伏膺虞秘监,时贤求范永禅师。流传异日须悬帐,交质何人敢对棋。敛手姜芽柳家样,解嘲几困老刘诗。

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宋代苏颂

莫叹潜鳞久在池,已喧才誉满朝知。雄辞自可吞云梦,博识应能对仲师。荣辱早谙真采选,竞谦不校古儒棋。使还即见金门召,况有中和乐职诗。

再和三篇

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兵厨酿酒宅连池,为郡优悠每自知。铃下文移归幕府,案前颐指走签师。农桑课罢聊行乐,朱墨间来好序棋。饱食将何报丰禄,歌时惟咏阜财诗。