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高翮岂能留白鹤,小堂元未有青松。

出自明代湛若水的《南岳书院枕上偶次应谨庵督学韵二首(其二)

gāo hé qǐ néng liú bái hè , xiǎo táng yuán wèi yǒu qīng sōng 。

万云长锁祝融峰,千里谁教笑语同。

高翮岂能留白鹤,小堂元未有青松。

墨流枉自悲丝染,阮籍空闻哭路穷。

别鹤试弹弦尚涩,停云遥望送之东。

诗句中出现的词语含义
岂能:岂能qǐnéng怎能;哪能我岂能反对?
白鹤:鹤的一种,羽毛白色,翅膀末端黑色,眼周围和头顶红色。生活在湿地中,在浅滩觅食。
未有:未有wèiyǒu意思是没有。
青松:苍翠的松树。
能留留白:留言。

高翮岂能留白鹤,小堂元未有青松。的上一句是:万云长锁祝融峰,千里谁教笑语同。

高翮岂能留白鹤,小堂元未有青松。的下一句是:墨流枉自悲丝染,阮籍空闻哭路穷。

湛若水简介

明代·湛若水的简介

(1466—1560)广东增城人,字元明,号甘泉。少师事陈献章。弘治十八年进士,授编修。历南京国子监祭酒,南京吏、礼,兵三部尚书。在翰林院时与王守仁同时讲学,主张“随处体认天理”,“知行并进”,反对“知先行后”,与阳明之说有所不同。后筑西樵讲舍讲学,学者称甘泉先生。卒谥文简。著有《心性图说》、《格物通》、《甘泉集》等。

...〔 ► 湛若水的诗(1589篇)

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